Научная школа Роберт И.В. "Информатизация образования"

Начало > Научно-методическое обеспечение > Методическое обеспечение (авторы - коллектив Научной школы) > 2007 > Теоретические основы создания и применения мультимедийных обучающих систем лекционных курсов электротехнических дисциплин >

Теоретические основы создания и применения мультимедийных обучающих систем лекционных курсов электротехнических дисциплин

Монография посвящена вопросам создания мультимедийной обучающей системы как нового дидактического средства обучения студентов электротехническим дисциплинам на лекционных занятиях. Сформулированы дидактические, методические, психологические требования, предъявляемые к мультимедийным обучающим системам в процессе их создания, разработана интегративная структура мультимедийной обучающей системы лекционного курса, предложен метод компьютерного моделирования проблемных задач электротехнических дисциплин, применяемой на лекционных занятиях с помощью мультимедиа ной обучающей системы, обеспечивающий активизацию учебно-познавательной деятельности.

Монография адресована научным работникам, преподавателям, психологам, программистам, студентам, занимающимся разработкой и использованием средств информационных и коммуникационных технологий.

Используется терминология из Толкового словаря терминов понятийного аппарата информатизации образования, разработанного в Институте информатизации образования Российской академии образования, под редакцией члена - корреспондента РАО, доктора педагогических наук, профессора И. В. Роберт.

ББК 32.973.26-04 я

73 УДК 004.5 37 (075)

С 30

ISBN 978 5-7410-0722 8

Семенова Н.Г. Теоретические основы создания и применения мультимедийных обучающих систем лекционных курсов электротехнических дисциплин. Монография. Оренбург, ИПФ «Вестник», ИПК ГОУ ОГУ, 2007. 317с.

Рецензенты: д.п.н., проф. Л.X. Зайнутдинова; д.техн.н. А.Б. Краснопольский; д.п.н., проф. В.Г. Гладких

Рекомендовано к изданию Академией электротехнических наук Российской Федерации.