Теоретико-методологические основы информационной подготовки курсантов военно-учебных заведений
В монографии излагаются основные результаты теоретико-методологического анализа проблемы информационной подготовки курсантов военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. Рассматриваются вопросы совершенствования учебного процесса в вузах Министерства обороны Российской Федерации при переходе на новое поколение учебных планов и программ на примере обучения курсантов информатике и информационным технологиям.
В рамках Концепции информатизации сферы образования Российской Федерации раскрываются теоретические основы построения методической системы информационной подготовки курсантов в современных условиях. Приводятся принципы формирования информационной компоненты деятельностной модели специалиста как цели обучения. Раскрывается методика отбора содержания базового курса информатики. Даются основные направления развития методики преподавания информатики. Предлагается подход к разработке и отбору технических и программных средств обеспечения учебного процесса, рассматриваются формы его организации.
Монография предназначена для преподавательского состава кафедр вычислительного профиля вузов Министерства обороны Российской Федерации. Она может также представлять интерес для специалистов в области высшей и профессиональной педагогики, педагогики высшей школы, для преподавателей военно-учебных заведений при подготовке новых курсов, работников сферы образования.
Книга может быть также рекомендована для адъюнктов, слушателей военных академий и университетов, слушателей курсов и факультетов повышения квалификации и переподготовки преподавательского состава.
Козлов О.А. Теоретико-методологические основы информационной подготовки курсантов военно-учебных заведений: Монография. – 3-е изд. – М.: ИИО РАО, 2010. – 326 с.
© О.А. Козлов, 2010
© ИИО РАО, 2010
|