В докладе рассматривается структура и содержание системы образования США, дается характеристика политики в области образования, управленияя и финансированияя образованияя, особое внимание уделяется вопросам контроля качества (лицензирование, аккредитация и система тестирования) и процедуре признания документов об образовании, существующей в учебных заведениях США. Материал предназначен для широкого круга вузовской общественности России, работников сферы государственного управления, науки и производства, всех тех, кто интересуется состоянием и проблемами развития образования.
|