| Работа выполнена в Институте информатизации образования Российской академии образования. В монографии рассматриваются вопросы, связанные с непрерывной подготовкой учителей в области использования информатизации образования, анализируются структура, содержание подготовки учителей в области использования средств информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности на этапе вузовского и послевузовского образования. Монография состоит из четырех глав, охватывающих теорию и методику подготовки педагогических кадров по данному направлению, толкового словаря терминов в области информатизации образования, используемых в монографии, а также трех приложений, содержащих тематическое планирование базовых дисциплин подготовки в области информатизации образования. Издание адресуется учителям, преподавателям учреждений высшего профессионального педагогического образования, аспирантам, докторантам, специализирующимся в области информатизации образования, а также всем обучающимся в системе повышения квалификации кадров в области создания и использования средств информационных и коммуникационных технологий.
|