Новации в образовании периода цифровой трансформации: монография

Выявлены и описаны основные направления нововведений в сфере образования, инициируемые цифровой трансформацией, как положительные, так и отрицательные. Предложены методические и технологические решения развития образования на базе использования современных цифровых технологий, в том числе технологий неконтактного информационного взаимодействия, отображения реальной действительности изучаемой предметной области в виртуальную и др. Описаны возможные риски для субъектов образовательного процесса, связанные с использованием этих технологий. Предложены меры по обеспечению информационной безопасности личности и сохранения здоровья участников об­разовательного процесса при использовании цифровых технологий в образовательных целях.

УДК 378.14

ББК 74.48

Н 72

ISBN 978-5-98566-255-9

Новации в образовании периода цифровой трансформации: монография; под ред. И.В. Роберт. – Омск: Изд-во ОмГА, 2024. – 178 с., 500 экз.

Рецензенты: Омарова Н.О., член-корреспондент РАО, доктор физико-математических наук, профессор; Удалов С.Р., доктор педагогических наук, профессор.

© Омская гуманитарная академия, оформление, 2024

© Авторы монографии, 2024