Поиск по сайту
Карта сайта
Контакты
Назад
Для печати
|
Развитие теоретической базы информатизации непрерывного образования
|
3
|
|
Грушко Т.Ю. Современное состояние российских и международных научных исследований в области информатизации образования
|
3
|
|
Козей С. Учреждения и программы, поддерживающие профессиональное образование в Польше
|
8
|
|
Козей С. Программы оснащения школ компьютерами и доступом к Интернету в профессиональных школах Польши
|
20
|
|
Волков П.Д. Модернизация системы образования на основе теории бизнес-процессов
|
27
|
|
Совершенствование педагогических технологий на базе средств информатизации и коммуникации
|
40
|
|
Митин А.И. Концепция учебного ситуационного центра
|
40
|
|
Деева О.А., Антонова О.А. Опыт разработки системы интегрированных уроков по истории и информатике
|
48
|
|
Никонова Н.В. Современное состояние использования ИТ в процессе математической подготовки учащихся 3, 5 и 6 классов общеобразовательных школ Московской области
|
57
|
|
Никонова Н.В. Применение информационных технологий при изучении математики в 5–6 классах общеобразовательных школ
|
68
|
|
Кравцова А.Ю., Пузикова И.Г. Применение распределенного информационного ресурса медиатеки в учебном процессе общеобразовательной школы
|
77
|
|
Мороз В.В. Семантико-функциональная модель учебного процесса и метазнаниевые технологии
|
84
|
|
Степанов В.Л. К вопросу о формировании информационной компоненты мировоззрения учащихся
|
102
|
|
Степанова Л.Г. Реализация возможностей средств ИКТ в процессе профессионально направленного обучения физике в техническом вузе
|
108
|
|
Обучение информационным и коммуникационным технологиям в системе непрерывного образования
|
116
|
|
Павлов И.В. Интеграция математики и информатики при обучении на подготовительных курсах
|
116
|
|
Копейкина О.В. Содержание блочно-модульной структуры курса «Английский язык для делового общения»
|
127
|
|
Тарабрин О.А. Квалификационные требования к специалистам в области CALS/ИПИ-технологий
|
136
|
|
Тарабрин О.А. Принципы создания учебно- научного виртуального предприятия
|
143
|
|
Малыженков В.И. Обучение основам обработки информации студентов экономических специальностей
|
149
|
|
Подготовка кадров информатизации сферы общего образования
|
164
|
|
Поляков В.П. Программа курса «Информационные правовые системы» для студентов экономических специальностей
|
164
|
|
Булавенко О.А. Компьютерные средства обучения как дидактические способы формирования профессионально-компетентных качеств будущего специалиста в области экономики
|
179
|
|
185
|
|
|
Маслов В.Г. Программный комплекс методики оценки эффективности научно-исследовательской деятельности и подготовки научно-педагогических кадров подразделений высших военных учебных заведений
|
193
|
|
Информатизация сферы дополнительного образования
|
198
|
|
Брескин В. Триада. Искусство языка
|
198
|
|
Информационные и коммуникационные технологии в управлении образованием
|
204
|
|
Мансурова Т.В. Организационно-методические аспекты управления информационной образовательной средой школы
|
204
|
|
Физиолого-гигиенические аспекты информатизации образования
|
212
|
|
Козей С. Возможные негативные последствия применения средств ИКТ в образовании
|
212
|
|
Совершенствование баз данных научно- педагогической информации на основе современных информационных технологий
|
224
|
|
Щепакина Т.Е. Методические аспекты SQL-ориентированного изучения баз данных с использованием системы «клиент-сервер»
|
224
|
|
Кайнов В.М., Новиков В.Н., Кобяков А.Г. Анализ подходов к построению диагностической базы знаний информационно-аналитической системы поддержки анализа отказов аппаратуры ЖАТ и обучения специалистов по ее диагностированию
|
233
|
|
Инструментальные средства информатизации образования
|
245
|
|
Латышев В.Л. Организационные формы и методы экспериментального применения интеллектуальных обучающих систем в учебном процессе технического вуза
|
245
|
|
Злобин В.И., Иващенко М.В. Обобщенная структура интеллектуальных адаптивных систем связи и управления технологическими процессами
|
270
|
|
Евдокимова Н.А. Создание тканей и листьев растений средствами NURBS
|
277
|
|
Шаров Д.А. К вопросам интеллектуализации автоматизированных систем образовательного назначения
|
281
|
|
Садовин Н.Л. Современные автоматизированные системы обучения
|
294
|
|
Гамзаева Е.Г. Модель стратегии антикризисного управления ликвидностью коммерческого банка и ее режимы
|
299
|