Назад

Для печати

Выпуск 19

Развитие теоретической базы информатизации образования	3
Мартиросян Л.П. Прикладная информационно-технологическая направленность обучения математике с использованием информационных технологий	3
Юрков Н.К., Якимов А.Н., Баннов В.Я. Модели интеллектуальной компьютерной обучающей системы	8
Безродный Б. Ф., Матвеев СВ. Процедура параметрического контроля с пополняемой контрольной выборкой	11
Аксянов И.М., Гирько Н.Д., Зверева В.П. Вопросы активизации внедрения информационно-коммуникационных технологий в подготовке у специалистов среднего звена	16
Никонова Н.В., Шкабура Е.А. Автоматизированная тестовая система обучения как способ повышения эффективности образовательного процесса	23
Кобяков А.Г. Математическая модель влияния обученноcти персонала по поиску и устранению неисправностей на повышения эксплуатационной надежности аппаратуры железнодорожной автоматики и телемеханики	33
Грушко Т.Ю. Сравнительная характеристика программ по информатике и ИКТ в российской и международной школах	37
Разуваева Е.В. Роль информационных технологий в развитии познавательных способностей младших школьников	43
Совершенствование педагогических технологий на базе средств информатизации и коммуникации	46
Зимин A.M., Манушин Э.А. Использование автоматизированного лабораторного практикума с удаленным доступом для совершенствования практической подготовки будущих специалистов	46
Семенова Н.Г., Косилова О.Н. Применение мультимедийных обучающих систем в инженерном образовании	50
Максимовская М.А. Мультимедиа-проекты в школьном информационном пространстве	53
Никонова Н.В. Стимулирование познавательной деятельности учащихся 5-6 классов на уроках математики с применением информационных технологий	59
Щепакина Н.Е. Использование мультимедийных обучающих программ в процессе обучения русскому языку	62
Мансурова Т.В. Организация и методическое обеспечение комплексного использования информационных и коммуникационных технологий в школе с углубленным изучением иностранного языка	67
Паршукова Н.Б. Проведение уроков по геометрии с использованием виртуальной лаборатории (ВЛ)	71
Джафарова Н.Р. Управление виртуальной классной комнатой	77
Обучение информационным и коммуникационным технологиям в системе непрерывного образования	81
Босова Л.Л. Учебно-методическое обеспечение курса «Информатика и ИКТ» в 5-6 классах	81
Поляков В.П. Содержательные линии информационной безопасности в дисциплинах информационного цикла для студентов экономических специальностей	88
Лавина Т.А. Научно-методическое обеспечение непрерывной подготовки учителей-предметников в области информатизации образования	95
Северова Т.С. Уроки информатики и ИКТ в классах компенсирующего обучения основной школы	102
Коротенков Ю.Г., Захаров А.С. Изучение систем искусственного интеллекта в курсе информатики	107
Щепакина Т.Е. Изучение темы «Базы данных. Системы управления базами данных» в школьном курсе информатики на основе клиент-серверных технологий	114
Подготовка кадров информатизации образования	122
Пшукова М.М Критериальность оценки результатов повышения квалификации педагогов в области ИКТ	122
Маслов В.Г. Формализация экспертной информации при оценке эффективности научно-исследовательской деятельности и подготовки научно-педагогических кадров	125
Маслов В.Г. Обоснование выбора показателей для оценки эффективности научно-исследовательской деятельности и подготовки научно-педагогических кадров высших военных учебных заведений	139
Романов В.А. Проблемы интеграции общенаучных и общепрофессиональных дисциплин в системе подготовки студентов педагогических вузов	144
Джабраилов Е.Р. Информационная подготовка учителей средних общеобразовательных школ в условиях региональной системы повышения квалификации	151
Информатизация сферы дополнительного образования	155
Митин А.И. Учебный ситуационный центр как средство поддержки активных методов обучения	155
Автоматизация и управление в образовании на основе информационных и коммуникационных технологий	160
Поличка А.Е. Основы кадровой политики для обеспечения инновационных подходов к процессу информатизации общего образования в регионах	160
Пудалова Е.И., Андрухова В.Я. Управление учебным процессом в вузе с использованием информационных технологий	163
Физиолого-гигиенические аспекты информатизации образования	168
Мухаметзянов И.Ш. Информатизация образования и здоровье учащегося: сущность и пути решения	168
Латышев В.Л. Коммуникационные технологии и образовательная кинесиология	171
Совершенствование баз данных научно-педагогической информации на основе информационных и коммуникационных технологий	175
Сизов Б.Н., Маркарова Т.С. Электронные образовательные ресурсы как научно-информационное обеспечение педагогической деятельности	175
Инструментальные средства информатизации образования	183
Прозорова Ю.А. Возможности Flash-технологии для разработки компонентов педагогической продукции, функционирующей в среде учебного информационного взаимодействия	183
Касторнова В.А. Возможности программных средств формата «интерактивное видео» как пример реализации технологии мультимедиа	190
Зарубин B.C., Маркелов Г.Е. Особенности разработки электронной информационно-справочной системы по математике для технических вузов	196
Васильева  И.С. Обзор сайтов в области юриспруденции	198
Бородин Д.К. Об автоматизации формирования педагогического сценария	203
Балабаев М.А., Самойлова Т.А., Яненко Ю.Б., Бородин Д.К. Разработка педагогического портала образовательного учреждения	205
Гамзаева Е.Г. Безопасность информационных систем в банковской сфере	210
Усенков Д.Ю. Опыт применения карманных компьютеров (КПК) в сфере образования	213